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如何成为特殊教育教师
特殊教育教师计划是对具有激情教学和与具有特殊需求的儿童合作的人来说是一种自然的选择。这种特殊的教育者必须具有激励,患者,了解儿童的特殊需求,并能够适应每个人的学生。他们必须能够处理压力并具有出色的沟通和团队合作技能,以及创造性和适应性。
这需要很多耐心,关怀和理解为一个良好的特殊教育教师。使用特殊需要学生可能是一个挑战,很多天将是一项挑战,但还有更多的日子将带来胜利和伟大的成就感。成为一个特殊教育老师并不是与任何其他类型的老师不同。有不同类型的课程,但过程仍然相似。
成为特殊教育教师的道路始于收到学士学位。许多学生选择获得教育学位,有几所大学在特殊教育中提供了四年。一般教育学位无需,因为在获得教学证书的同时可以接受教育课程。
准备成为一名特殊教育教师时,还有更专业的课程。教育心理学等课程,特殊教育的法律问题以及残疾儿童教师的战略课程都是共同的。学生应该采取很多专门从事具有特殊需求的儿童的课程。
从学士学位毕业后,大多数州和省要求学生在被允许教授之前,学生在特殊教育中返回学校。一些州和省份允许学生在完成凭证计划的同时教授,并且一些不需要额外的一年。从这个计划毕业后,学生可以完成他们的教师认证,成为特殊教育教师。
在开始教学职业之前,所有潜在的教师都需要服用教师能力考试。这些评估测试旨在测试学生对教学实践的知识,在这种情况下,在这种情况下,特殊教育问题。有些国家要求未来的教师在学生教学之前接受这些测试,但几乎每个人都对教学生涯感兴趣的人最终必须接受它们。
成为特殊教育教师的最后一步是申请认证。在满足所有其他要求之后,这一步骤很容易。通常有收取的费用,然后,在批准后,一名教师可以在工作中正式开始他或她的第一年。重要的是要意识到不同的地方具有不同认证要求的事实。