什么是自然资源管理学位?
自然资源管理是为了在人口增长的情况下找到维持地球资源的方法。本专业的学生通常对清洁水、清洁能源和清洁环境充满热情。他们在教室、计算机实验室和实地学习，学习如何应用科学和生态知识，以及经济和社会意识来寻找保护我们的自然世界的解决方案。
自然资源管理计划课程涵盖：
•生物学
•植物学
•土壤科学
•地质学
•地理
•土地使用规划
•能源使用
•气候变化
•自然资源政策
•环境伦理学
程序选项
自然资源管理副学位 - 两年持续时间
自然资源管理的副学位为学生提供了一个基础，为他们在现场的入门级工作或在学士的计划中进行进一步研究。
典型的助理课程介绍了以下主题：
•化学
•地质学
•森林生物学
•野生动物保护
•生态恢复
•自然资源政策
自然资源管理学士学位 - 四年持续时间
获得自然资源管理学士学位的毕业生通常会继续担任保护官员、环境经理和合规官员。
在这个阶段，学生要学习以下课程:
•生物学原则
•化学键合和有机化学
•自然资源科学和管理 - 林业，土壤，牧场，水，渔业，野生动物
•树木学-调查树木的结构、功能、生态和识别
•森林生态和造林-森林生态系统，用于评估立地质量的土壤特征
•森林测量 - 照片映射和基于照片的库存系统的技术
•自然资源病理学-树木疾病的生命周期和管理
•公共政策过程
•生命科学统计
•考古学概论
•地理信息系统-地理空间数据模型，地理处理程序
•渔业管理 - 股票管理和恢复，渔业政策
•自然资源管理的当代问题
2 - 3年自然资源管理硕士学位
自然资源管理硕士项目通常专注于自然资源部门特定子领域的研究。这些包括:
•生态和土地管理
•渔业管理
•自然资源政策
•户外娱乐和公园管理
•城市林业-管理城市环境中的树木
•水管理-水生态系统，水与社会，水与经济
•野生动物保护
以下是这些专业领域提供的课程示例:
•社yabo亚搏体育区规划和区域发展
•地球系统(地圈、生物圈、冰冻圈、水圈、大气)和全球变化
•生态经济学
•生态风险评估
•能源系统
•环境法
•研究方法
•可持续旅游规划
获得该硕士学位的学生在公共和私营部门都有就业选择。它们通常在生态研究、野生动物保护和栖息地增强以及公园管理等领域承担管理角色。
自然资源管理博士学位- 4 - 5年
大多数想获得自然资源管理博士学位的学生都有兴趣在该领域从事学术、研究或高级咨询工作。虽然博士课程包括一些必修课，但他们通常给学生很多自由选择选修课，并对他们的论文主题进行研究。可能的重点领域包括:
•大气科学
•生态系统科学
•环境经济学
•水文
•海洋学
•自然资源政策和道德
大多数课程需要博士候选人完成资格考试，这是一个学位论文主题提案，最终论文，以及论文的口头辩护。
学位与自然资源管理类似
环境规划
环境规划的学生研究人与环境之间的关系。他们了解如何最大限度地减少人类活动对自然界的影响。这涉及审查我们的家园，我们的旅行方法和饮食习惯。
能源及环境政策
能源和环境政策学位课程的重点是可持续的能源和水开发，环境保护，气候变化政策和绿色经济学。
渔业科学与管理
渔业和渔业科学与管理学位课程侧重于鱼类和贝类的生物学和生态。实地的学生了解渔业保护，生产和管理。简而言之，这些方案的目标是为学生提供维持长期可持续收获所需的知识和技能。
林业
林业学位课程教授学生如何通过可持续实践来保护和管理森林。这意味着课程既包括保护生物多样性，也包括以对生态负责的方式生产木制品。课程还涉及当代问题，如气候变化、碳管理，以及如何规划和管理大都市地区的城市森林或绿地。
森林科学
森林科学的计划教授森林复杂生态系统的学生。课程涵盖与森林野生动物，火灾，昆虫，土壤，树遗传学和森林再生相关的科学原则。
纸浆和纸业工程
这个学位领域涉及纸浆和造纸工艺，纸浆和纸张测试，纸张质量，环境控制和相关的新技术。
野生动物科学与管理
野生动物科学和管理专业学习如何在他们的栖息地和生态系统内存在。该领域的毕业生可能成为游戏监狱，保护人员，自然资源官员或野生动物经理。
你将学习的技能
•研究
•数据收集和分析
•运营规划和项目管理
•技术报告写作
•GIS（地理信息系统）和GPS（全球定位系统）软件
•沟通
•道德
•社yabo亚搏体育区外展
你可以用自然资源管理学位做什么？
自然资源管理毕业级通常在其中一个领域工作：
土地管理
土地管理专业人员确定应使用特定的土地领域。在这样做时，他们考虑了野生动物栖息地等物理环境和生物因素，以及娱乐，畜牧业发展，矿业发展和能源生产的人为因素。
这一部门可能的角色，根据您完成的教育水平，包括：
•GIS技术人员
•范围技术人员
•土壤保护技术员
•环境规划师
•栖息地保护专家
•恢复生态学家
•公园经理
•范围管理者
•教授
林业
林业专家关注农村和城市林业资源以及如何管理它们。在他们的工作中，他们检查树木，植物，土壤，水，野生动物和人类使用。
这一部门可能的角色，根据您完成的教育水平，包括：
•林业技术人员
•植物保护技术员
•树艺家
•消防通讯专家
•森林火灾管理官
•研究佛瑞斯特
•土壤科学家
•伍德的科学家
•森林经理
•教授
公园和娱乐
在公园和娱乐业计划中工作的人并管理娱乐计划。他们的目标是通过保护相同的资源来平衡人类利用自然资源。
这一部门可能的角色，根据您完成的教育水平，包括：
•公园技术人员
•管理员助理
•娱乐技术员
•访客协调员
•荒野技术员
•冒险指南
•博物学家
•公园规划
•顾问
•导游
•活动总监
•公共地政总监
• 区域经理
水资源管理
在水管理领域工作的个人关心的是水质、水量、水的分配和管辖。
这一部门可能的角色，根据您完成的教育水平，包括：
•水生生物学家
•环境采样技术员
•实验室分析技术人员
•水文技术人员
•水道学家
•水文层
•水处理专家
•水法专家
•节水专家
•工厂运营商
地球科学
地球科学家研究地球的物理环境，包括其大气，海洋和土壤。他们关注的气候变化和水和石油等资源供应。
这一部门可能的角色，根据您完成的教育水平，包括：
